A Dover nem egy a sok olyan oldal közül, mely azt állítja magáról, hogy “elearning website”. A Dover Elearning kifejlesztésének legutóbbi 18 hónapja során stábunk számos olyan oldalt tanulmányozott, mely azt állítja magáról, hogy “angol nyelvet oktat”. Nagyon sok esetben olyan oldalakkal találkoztunk, melyek sem tartalmilag sem technikailag nem feleltek meg a korszerű elearning követelményeinek. Íme a legjellemzőbbek: nem megfelelő tartalmú és mennyiségű anyag, majd néhány feleletválasztós teszt, mely azonban nem alkalmas arra, hogy komplex tudást mérjen. Az elearning sokkal több, mint csupán emailek váltása a tanár és a diák között. Az elearning sokkal több, mint csupán néhány feletválasztós teszt számítógép által történt javítása. A Dover Elearning egy olyan virtuális egyetem, ahol valódi tanárok, valódi diákok és komoly tananyag formálnak valódi tanulói közösséget. És ne feledjük mottónkat: bárhol és bármikor tanulhat. És találkozni sem kell a tanárral ahhoz, hogy értékelje a kiejtést, és a kérdésre adott válaszokat.

Helyszíni felmérés, Tanácsadás